Themen für Olympia in allen Fächern

Deutsch

• Besprechen aktueller olympischer Ereignisse
• Besprechen von Zeitungsberichten
• Auswertung von TV- und Rundfunksendungen
• Was mir an Olympia gefällt/nicht gefällt
• Aus dem Leben eines Olympiateilnehmers/Spitzensportlers (Interview, Brief an Athleten)
• Der erfolgreichste Athlet, die erfolgreichste Athletin der Spiele
• Phantasiegeschichte: "Wenn ich Olympiasieger wäre"
• Die unglücklichsten Verlierer
• Eine olympische Geschichte zum Weitererzählen
• Erstellen einer Olympia-Zeitung/Wandzeitung
• Erzählen eigener Sporterlebnisse
• Besprechen von Textarten (Geschichten, Berichte, Gedichte)

Mathematik

• Textaufgaben
• Grundrechenarten

Fremdsprachen

• Übersetzen und Besprechen von Texten
• Lieder lernen, interpretieren, singen
• Briefe schreiben
• Interviews vorbereiten
• Bezeichnung von Sportarten und Disziplinen in englischer Sprache

Kunst/Werken

• Maskottchen entwerfen
• Piktogramme entwickeln
• Die Olympischen Ringe (kneten/malen)
• Sportarten darstellen (zeichnen/kneten)
• Lieblingswettbewerbe malen
• Wir stellen ein olympisches Bilderbuch her
• Bilder zum Ausmalen (Sportarten/Symbole)
• Flaggen malen (olympische/nationale)
• Bildbetrachtung (Plakate, Poster, Bilder, Gemälde, antike Sportdarstellungen)
• Urkunden und Medaillen entwerfen und herstellen
• Turnbeutel nähen und bedrucken
• Druckstempel erstellen (Ringe/Piktogramme)
• Linoldrucke
• Faire Sporthandlungen darstellen
• Collagen und Puzzle herstellen
• Olympia-Ausstellung organisieren

Sachkunde/Geschichte

• Die antiken Spiele
• Die Olympischen Spiele der Neuzeit
• Die Olympischen Winterspiele
• Olympische Symbole (Ringe, Flagge, Versprechen, Feuer, Fackellauf)
• Zeittafel der modernen Olympischen Spiele und Winterspiele
• Sportarten/Sportdisziplinen der Olympischen Winterspiele
• Ehrungen früher und heute
• Sind die Olympischen Winterspiele umweltverträglich
• Das Gastgeberland
• Olympia-Städte auf der Weltkarte
• Olympiateilnehmer werden vorgestellt
• Wie Olympiateilnehmer leben (Ernährung, Lebensgestaltung u.a.)
• Wir erfinden ein Olympia-Spiel (Brett-/Würfelspiel)
• Wetterkunde, Klima in Nagano
• Mappen anlegen (Olympia-Heft)

Musik

• Die Olympische Hymne
• TV-Olympia-Erkennungsmelodie
• Fanfare zur Siegerehrung
• Deutschlandlied
• Andere Nationalhymnen
• Schulhymne auf eine aktuelle Melodie texten
• Schul-Siegesfanfare komponieren
• Tänze und typische Lieder des Gastgeberlandes

Religionslehre/Ethik

• Fairness im Alltag und Sport
• Doping im Sport
• Ist teilnehmen wichtiger als siegen?
• Olympia verbindet Völker
• Sport schafft Gemeinschaft
• Ist der Olympiasieger für uns immer Vorbild?
• Ereignisse, die betroffen machen
• Es ist nicht alles Gold, was glänzt (Schattenseiten der Olympischen Spiele)
• Gebete
• Besprechen von Geschichten